a
b
c
d
Офис-менеджер в Нижнем Тагиле
Должность:
Офис-менеджер
Желаемая зарплата:
от 15000 руб.
Город:
Нижний Тагил
Образование:
Среднее специальное
Тип работы:
Полная занятость
Место работы:
Не важно
График работы:
Полный рабочий день
Последнее обновление:
04.02.2017
О соискателе
ФИО:
Макова Анастасия Павловна
Образование:
Среднее специальное
Возраст:
40 лет
Пол:
Женский
Профессиональные навыки
Личные качества: Отвественность, пунктуальность, легкообучаемость
Профессиональные качества: Уверенный пользователь ПК, работа в 1С, владение офисной оргтехникой, знание первичной бухгалтерии,
Профессиональные качества: Уверенный пользователь ПК, работа в 1С, владение офисной оргтехникой, знание первичной бухгалтерии,
Опыт работы
Период работы:
07 2005 - 08 2005
Должность:
Машинистка аппарата управления
Работодатель:
МЛПУ "Пионерская районная больница №2"
Должностные обязанности и достижения:
Оформление справок, выписок, работа с документами
Период работы:
06 2006 - 08 2006
Должность:
Медицинский регистратор
Работодатель:
МЛПУ "Пионерская районная больница №2"
Должностные обязанности и достижения:
Встреча и консультация пациентов, оформление выписок, работа в специализированной программе, документооборот.
Период работы:
04 2011 - 09 2011
Должность:
Специалист по сертификации
Работодатель:
ООО "Знак качества"
Должностные обязанности и достижения:
Отслеживание сроков действия сертификатов на алкогольную продукцию, комплектация пакета сертификатов по товарной накладной, проведение ревизий
Период работы:
11 2011 - 01 2017
Должность:
Офис-менеджер
Работодатель:
ООО "Деловой стиль"
Должностные обязанности и достижения:
Внутренний документооборот, расчет статистики, продажа и выкладка товара, работа в программе 1С, проведение ревизий, работа с оргтехникой, прием и распределение звонков, входящая и исходящая корреспонденция, работа с офисными и почтоывми программами, интернет.
Образование
Название учебного заведения:
ГБПОУ СО "Нижнетагильский педагогический колледж №1"
Уровень образования:
Социальный педагог
Факультет:
Социальная педагогика